Formation

Agir en promotion de la santé mentale : concepts, ressources et outils

Santé mentale

Promouvoir la santé mentale, c’est partir du principe que nous avons tous et toutes une santé mentale à préserver, individuellement et collectivement. La santé mentale ne se résume pas à une absence de troubles psychiques mais prend également en considération le sentiment de bien-être/mal-être. Tous les acteurs ont un rôle à jouer dans la promotion de la santé mentale et la lutte contre la stigmatisation.

Dates de la session :

19 Sep , 20 Sep et 03 Oct 2024

Format & durée :

Présentiel

3 jours - 19h30

Lieu :

03 - Allier

Montluçon

Horaires :
De 9h à 12h30 et de 13h30 à 17h
Groupe :
10 à 15 personnes (2p. max/structure selon disponibilité)
Intervenant.e.s :
A. TCHOKPON et C. KEMPF, formateurs Promotion Santé ARA
Tarif :
Sans frais pédagogiques grâce au soutien de l’ARS ARA. Les frais de déplacement et de repas restent à la charge des participants.
Contact pédagogique :
pauline.chuzeville@promotionsante-ara.org - 04 76 00 63 45
Contact administratif :
formation38@promotion-sante-ara.org - 04 57 58 26 84

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Date limite 1er juillet 2024 dans la limite des places disponibles.

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Objectifs pédagogiques

A l’issue de la formation, les participants seront en capacité de :

  • Comprendre les concepts utilisés dans le champ de la promotion en santé mentale.
  • Discuter nos représentations en santé mentale.
  • Clarifier les déterminants de la santé mentale dont les facteurs de protection.
  • Déterminer la place de la promotion de la santé mentale dans sa pratique professionnelle.
  • Expliquer les mécanismes de la stigmatisation dans le champ de la santé mentale.
  • Reconnaitre les liens entre santé mentale et ISS.
  • Identifier différents outils permettant de travailler sur la promotion de la santé mentale.
  • Mettre en pratique l’ensemble des apports de la formation pour initier des projets collectifs en promotion de la santé mentale.
Profils des participants

Tout professionnel ou bénévole du champ social, sanitaire, médico-social ou éducatif.
Elus ou responsables de politiques publiques.
Usagers et personnes concernées.

Les acteurs du bassin montluçonnais sont prioritaires.
Si vous êtes en situation de handicap ou si vous avez des besoins particuliers, merci de nous contacter afin de vérifier ensemble les possibilités d’aménagements.

Pré-requis

Avoir une idée de projet en lien avec la santé mentale, déjà existant ou à venir.

Programme

Jour 1

  • Les concepts en promotion de la santé (continuum de la santé, troubles psychiques, promotion de la santé, inégalités de santé, inégalités sociales de santé…).
  • Les déterminants de la santé mentale (individuels et psychologiques).
  • La place de la promotion de la santé mentale dans la posture professionnelle.
  • Des ressources et outils permettant de promouvoir la santé mentale.

Jour 2

  • Les mécanismes de la stigmatisation (ses fonctions sociales, ses formes, les liens et différences entre stigmatisation, stéréotypes, préjugés, discrimination).
  • Quelques outils de lutte contre la stigmatisation.
  • Quelques méthodes et leviers pour agir en promotion de la santé mentale.
  • Des ressources et outils permettant de promouvoir la santé mentale.
  • Le lien entre la santé mentale et les inégalités sociales de santé.

Jour 3

  • Travail collectif autour de projets de promotion de la santé mentale (étude de projets, présentation d’actions, réflexion autour des besoins des participants).
  • Impulser une approche collective de la santé mentale, travailler en réseau.
  • Des ressources et outils permettant de promouvoir la santé mentale (présentation d’outils pédagogiques, réflexion autour de l’usage des outils pédagogiques).
Modalités pédagogiques

Formation en présentiel dans une salle équipée et dédiée à la formation.

Démarche participative qui alterne apports théoriques, travaux de groupes et mises en situation.
Mise à disposition des ressources pédagogiques via un extranet.

Suivi et évaluation

Evaluation des acquis : questionnaire d’autopositionnement avant et après la formation, travaux de groupe, mises en situation, quiz participatif, auto-évaluation pendant la formation.
Suivi de la formation : émargement par demi-journée, remise d’un certificat de réalisation en fin de formation.
Evaluation de la formation : questionnaires de satisfaction à chaud et à froid.