Planifier un projet en promotion santé avec l’outil de catégorisation des résultats
Penser un projet en prenant en compte l’ensemble des facteurs qui influencent la santé est primordial en promotion de la santé. Cette formation propose de découvrir et d’utiliser une grille d’analyse développée par Promotion santé Suisse et adaptée par Santé publique France, qui permet d'identifier des objectifs et des résultats effectivement atteints qui agissent sur des déterminants de santé ; de mettre en évidence les interactions et impacts des projets et des programmes en promotion de la santé.
- Dates de la session :
- Format & durée :
- Lieu :
- Horaires :
- De 9h à 12h30 et de 13h30 à 17h
- Groupe :
- 10 à 15 personnes (2p. max/structure selon disponibilité)
- Intervenant.e.s :
- M. BARNOUX et V. MARTINON, formatrices Promotion Santé ARA
- Tarif :
- Sans frais pédagogiques grâce au soutien de l’ARS ARA. Les frais de déplacement et de repas restent à la charge des participants.
- Contact pédagogique :
- madiana.barnoux@promotion-sante-ara.org - 04 72 41 66 13
- Contact administratif :
- formation69@promotion-sante-ara.org - 04 72 41 66 01
Objectifs pédagogiques
A l’issue de la formation, les participants seront en capacité d’utiliser la grille d’analyse « Catégorisation des résultats » dans leur analyse et construction de projets en santé.
Profils des participants
Tout professionnel ou bénévole du champ social, sanitaire, médicosocial ou de l’éducation, susceptible de mettre en place des projets de promotion de la santé.
Les acteurs du Rhône sont prioritaires.
Si vous êtes en situation de handicap ou si vous avez des besoins particuliers, merci de nous contacter afin de vérifier ensemble les possibilités d’aménagements.
Pré-requis
Avoir des connaissances ou expériences préalables en méthodologie de projet et/ou en promotion de la santé.
Idéalement les participants apporteront une fiche d’un projet en cours d’élaboration ou déjà réalisé.
Programme
- Rappels sur la promotion de la santé et la méthodologie de projet.
- Découverte de l’outil « catégorisation des résultats » : son origine, son utilité, son contenu.
- Exercices en groupe à partir de l’outil.
- Utilisation de l’outil sur les projets des participants.
Pour nourrir la formation, nous invitons chaque participant à apporter un ou des exemples de projet (sous forme de dossier de subvention, par exemple).
Modalités pédagogiques
Formation en présentiel dans une salle équipée et dédiée à la formation.
Démarche participative qui alterne apports théoriques, travaux de groupes et mises en situation.
Mise à disposition des ressources pédagogiques via un extranet.
Suivi et évaluation
Evaluation des acquis : questionnaire d’autopositionnement avant et après la formation, travaux de groupe, mises en situation, quiz participatif, auto-évaluation pendant la formation.
Suivi de la formation : émargement par demi-journée, remise d’un certificat de réalisation en fin de formation.
Evaluation de la formation : questionnaires de satisfaction
à chaud et à froid.
